頭蓋日和

本日、高校生を生徒男女半々で6人施術。 全部私の教え子なんですが、私が学校のない時間は整体をやっていると聞いてやってきてくれました。 施術は、ＰＲＴと頭蓋仙骨療法中心。 うち3人は 小学生の終わりくらいから、気がついたら深刻な首の痛 みと肩凝り。 チェックすると、いや、こんなに歪んでてよく平気だな、と思うく らいの歪み方。 しかし、彼らは人生経験が浅いので、どのくらいが酷くて、どのく らいが酷くないのかが分からない。 痛いのは間違いないが、我慢すべきレベルなのか、 我慢していると駄目なレベルなのかの判断がついていないことが今日よくわかった 。 相当な歪みを抱えている生徒も、真面目な子はこれは克服すべきだ 、とか、気力が足らないとか言いながら頑張っている。 本人の感覚というのは、基本的には本人にしか分からないが、 施術 者は触れば障害が大体どのレベルかは分かる。 ... これは、頑張れと言う方が無理だな、という子が2人。 1人は、親に背骨が曲がっていると言われて最近気にしている、という訴えでチェック。 確かに胸椎の８，９番辺りで右に湾曲。 背骨がずれているのかと思ったが、よくチェックすると背骨のずれ にしてはカーブが緩やかなので、これは筋肉の不均等だろうと思い 、骨盤のズレを取るとかなり取れた。 最後は頭蓋のゆらぎによって緊張を除去したら、ほぼ まっすぐになった。 最終的な原因はストレスによる、神経の誤作動 が大きかった。 こんな感じで、体に西洋医学で判断できるレベルではないものの、 かなり重篤な歪みとそれにともなう苦痛を抱えている子は多そうだ 。 だらだらしている子、ちゃんと座っていられない子などは性格がだ らしないこともあるだろうが、体が歪んで居て苦痛なのかも知れな い。 そして、 人生経験の浅い彼らは、その苦痛が正当に訴え、治療すべ き苦痛なのか、我慢すべき苦痛なのかの判断がついていない様子だ 。 一般的に言う「ダメな子」や、頑張っているけれど結果の出ない子 には、肉体から整えて行くというアプローチも必要なのだなと、長 年教員をしていて初めて具体的に思い至った。 悪いから医者に行き、薬をもらう、という発想ではなくからだの全 体的な調子を習慣的に整える、という発想だ。 ところで、施術